本报讯（记者 胡俊秀）12月6日，阿勒泰地区普通高中联盟“三新”教学改革经验交流活动在阿勒泰地区第二高级中学举行。
此次活动以如何做好“高中生的生涯规划”为重点，旨在帮助广大教师深入理解“三新”（新课程、新教材、新高考）背景下的教育理念，更新课堂教学观念，提升专业素养。
活动特邀吉林省教育专家、吉林市教育科学研究所所长王春峰进行在线专题讲座。王春峰以《新高考视野下的高中生涯规划指导》为主题，以关注学生成长为基点，从高考的角度，就如何帮助学生做好“生涯规划”进行了阐释。他强调，要帮助学生进行“自我认知”，包括兴趣探索（霍兰德职业兴趣测评）、性格剖析（MBTI性格职业测评）、能力评估（加德纳多元智能测评）、价值观澄清（职业价值观测评），并根据结果做好学业规划，避免无目标学习和无效学习，将学业与人生规划紧密契合。
据了解，在当前新高考多元化升学的背景下，做好生涯规划不仅能帮助学生选择自己喜欢且擅长的科目，报考与之相匹配的专业，还能让学生明确自我发展方向，进行全面而有个性的发展，获得自己喜欢的事业。本次讲座为阿勒泰地区的高中教师提供了“生涯规划”工作的理论支撑和操作方法，激发了实践探索的热情。
吉林省“组团式”援疆教师领队、阿勒泰地区第二高级中学党委副书记李勋说：“此次活动不仅为阿勒泰地区高中教师搭建了一个相互学习、共同进步的桥梁，还提供了新课改的实践性指导。教师们通过此次活动对高中生生涯规划这一重要课题有了全新认识，为阿勒泰地区教育事业科学发展积蓄了力量。”
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